CBSE
વિધાન અને કારણ બંને સાચાં છે અને કારણ એ વિધાન ની સમજૂતી આપતું નથી.
વિધાન અને કારણ બંને સાચાં છે. કારણ એ વિધાન ની સમજૂતી આપતું નથી.
વિધાન અને કારણ બંને ખોટાં છે.
વિધાન ખોટું છે, જ્યારે કારણ સાચું છે.
F2 > Cl2 > Br2 > I2 આયનીકરણ એન્થાલ્પી
F2 > Cl2 > Br2 > I2 બંધ-વિયોજન ઊર્જા
F2 > Cl2 > Br2 > I2 વિદ્યુતઋણતા
આપેલ બધાં જ
B.
F2 > Cl2 > Br2 > I2 બંધ-વિયોજન ઊર્જા
MCl > MF > MBr > MI
MF > MCl > Mbr > MI
MF > MCl > MBr > MCl
વિદ્યુતઋણતા
આયનીકરણ ત્રિજ્યા
બાષ્પશિલ સ્વભાવ
ઑક્સિડેશનકર્તાનો ગુણ
F2 અણુની નીચી વિયોજન ઊર્જાને
HF ના આયોનિક સ્વભાવ
ફ્લોરિનની ઊંચી વિદ્યુતઋણતાને
હાઈડ્રોજન બંધના કારણે સુયોજિત સ્વભાવને
TTFFTT
TTFFTT
TFTFFT
TFFFTT
તેઓ નીચું ઉત્કલનબિંદુ ધરાવે છે.
તેઓ બધા સહસંયોજક ગુન છે.
તેઓ ઊંચું ઉત્કલનબિંદુ ધરાવે છે.
તેઓ ઓરડાના તાપમાને સ્થાયી હોય છે ?
HIO4 > HBrO4 > HClO4
HF > MF > Mbr > MI
MF > MCl > MBr > MI
MF > MCl > MBr > MI
HCl
HBr
HF
HI
ICI
Cl-
CN-
ICl2-