CBSE
વિધાન (A) : અણુઓનું ભૌતિક અધિશોષણ માત્ર સપાટી પર જ શક્ય નથી.
કારણ (R) : આ પ્રક્રિયામાં અધિશોષિત અણુઓના બંધ તુટે છે.
વિધાન (A) અને કારણ (R) બંને સાંચા છે તથા કારણ (R) એ વિધાન (A) ની સમજુતી છે.
વિધાન (A) અને કારણ (R) બંને સાચાં છે પરંતુ કારણ (R) એ વિધાનની સમજૂતી છે.
વિધાન (A) એ સાચું છે, પરંતુ કારણ (R) એ ખોટું છે.
વિધાન (A) એ ખોટું છે, જ્યારે કારણ (R) એ સાચું છે.
(a)-(q), (b)-(p), (c)-(s), (d)-(r)
(a)-(s), (b)-(p), (c)-(r), (d)-(q)
(a)-(p), (b)-(q), (c)-(r), (d)-(s)
(a)-(r), (b)-(p), (c)-(s), (d)-(q)
(1)-(p), (2)-(q), (3)-(r), (4)-(s)
(1)-(s), (2)-(r), (3)-(q), (4)-(p)
(1)-(r), (2)-(s), (3)-(p), (4)-(q)
(1)-(q), (2)-(p), (3)-(s), (4)-(r)
(1)-(s), (2)-(p), (3)-(r), (4)-(q)
(1)-(p), (2)-(s), (3)-(q), (4)-(r)
(1)-(r), (2)-(s), (3)-(q), (4)-(p)
(1)-(r), (2)-(q), (3)-(s), (4)-(p)
(1)-(d), (2)-(a), (3)-(b), (4)-(c)
(1)-(a), (2)-(b), (3)-(c), (4)-(d)
(1)-(d), (2)-(c), (3)-(b), (4)-(a)
(1)-(c), (2)-(d), (3)-(a), (4)-(b)
વિધાન (A) : કલિલ દ્વાવણ As2S3 નું સ્કંદન 0.1M NaCl ની સરખામનીમાં BaCl2 વડે ઝડપથી થશે.
કારણ (R) : BaCl2 એ NaCl કરતાં બમણા Cl આયનો આપે છે.
વિધાન (A) અને કારણ (R) બંને સાંચા છે તથા કારણ (R) એ વિધાન (A) ની સમજુતી છે.
વિધાન (A) અને કારણ (R) બંને સાચાં છે પરંતુ કારણ (R) એ વિધાનની સમજૂતી છે.
વિધાન (A) એ સાચું છે, પરંતુ કારણ (R) એ ખોટું છે.
વિધાન (A) એ ખોટું છે, જ્યારે કારણ (R) એ સાચું છે.
વિધાન (A) : સોડિયમ સ્ટિયરેટ દ્વારા પાનીમાં મિસેલની બનાવટ તેની સપાટી પર હાજર COO- સમૂહને શક્ય બને છે.
કારણ (R) : સોડિયમ સ્ટિયરેટ ઉમેરવાથી પાણીનું પૃષ્ઠતાણ ઘટે છે.
વિધાન (A) અને કારણ (R) બંને સાંચા છે તથા કારણ (R) એ વિધાન (A) ની સમજુતી છે.
વિધાન (A) અને કારણ (R) બંને સાચાં છે પરંતુ કારણ (R) એ વિધાનની સમજૂતી છે.
વિધાન (A) એ સાચું છે, પરંતુ કારણ (R) એ ખોટું છે.
વિધાન (A) એ ખોટું છે, જ્યારે કારણ (R) એ સાચું છે.
A.
વિધાન (A) અને કારણ (R) બંને સાંચા છે તથા કારણ (R) એ વિધાન (A) ની સમજુતી છે.
વિધાન (A) : દરેક પ્રક્રિયા માટે વિશિષ્ટ ઉત્સેચક હોવાથી અન્ય ઉત્સેચકનો ઉપયોગ નિરર્થક છે.
કારણ (R) : ઉત્સેચક ઉદ્દીપન પ્રક્રિયાઓમાં સામાન્ય રીતે 5 થી pH ગાળાની વચ્ચે પ્રક્રિયાવેગ વધારે હોય છે.
વિધાન (A) અને કારણ (R) બંને સાંચા છે તથા કારણ (R) એ વિધાન (A) ની સમજુતી છે.
વિધાન (A) અને કારણ (R) બંને સાચાં છે પરંતુ કારણ (R) એ વિધાનની સમજૂતી છે.
વિધાન (A) એ સાચું છે, પરંતુ કારણ (R) એ ખોટું છે.
વિધાન (A) એ ખોટું છે, જ્યારે કારણ (R) એ સાચું છે.
વિધાન (A) : ધનવિજભારીત કલિલ સોલના સ્કંદન માટે PO43- આયનોએ SO42-અને Cl- આયનો કરતાં વધુ અસરકારક છે.
કારણ (R) : તે હાર્ડી અને શુલ્ઝના નિયમોનું પાલન કરે છે.
વિધાન (A) અને કારણ (R) બંને સાંચા છે તથા કારણ (R) એ વિધાન (A) ની સમજુતી છે.
વિધાન (A) અને કારણ (R) બંને સાચાં છે પરંતુ કારણ (R) એ વિધાનની સમજૂતી છે.
વિધાન (A) એ સાચું છે, પરંતુ કારણ (R) એ ખોટું છે.
વિધાન (A) એ ખોટું છે, જ્યારે કારણ (R) એ સાચું છે.
વિધાન (A) : તાપમાન વધતાં પ્રવાહીની સ્નિગ્ધતા ઘટે છે.
કારણ (R) : તાપમાન વધતાં પ્રવાહીનું બાષ્પીભવન વધે છે.
વિધાન (A) અને કારણ (R) બંને સાંચા છે તથા કારણ (R) એ વિધાન (A) ની સમજુતી છે.
વિધાન (A) અને કારણ (R) બંને સાચાં છે પરંતુ કારણ (R) એ વિધાનની સમજૂતી છે.
વિધાન (A) એ સાચું છે, પરંતુ કારણ (R) એ ખોટું છે.
વિધાન (A) એ ખોટું છે, જ્યારે કારણ (R) એ સાચું છે.